Uppföljning av åtgärder för att begränsa konsekvenserna av anlagda bränder i skolbyggnader

Anlagda skolbränder, av i synnerhet unga brandanläggare, har ansetts vara ett problem i Sverige åtminstone sedan sekelskiftet. Under 2008-2012 genomfördes ett större forskningsprogram för att undersöka detta problem och komma med rekommendationer till åtgärder. Under forskningsprogrammets gång minskade antalet anlagda skolbränder, men sedan 2012 har antalet ökat till samma höga nivå som tidigare.

Beräkning av brandens miljöpåverkan

Med hjälp av tidigare forskning om bränders miljöpåverkan, kompletterat med ytterligare studier i det här projektet, har forskargruppen tagit fram ett beräkningsverktyg som kan stödja räddningstjänsten i deras beslut om släckmetod så att hänsyn till miljön kan tas. Detta arbete ledde vidare till att forskargruppen fick i uppdrag av MSB att utforma en kurs för […]